Le collège des Frères Mont La salle a mis en place une action citoyenne par excellence, des séries d’ateliers philo menés par le professeur de philosophie du collège, Joumana Hayek et les enseignantes du cycle 3 Mme Samar Shamsy, Mme Maya Farhoud Habr et Mme Maya Badr Tannoury avec l’étroite collaboration et le soutien indéfectible du responsable de cycle, Mme Micheline Hage. Les ateliers se sont déroulés au CDI du collège et dans les classes d’avril à juin à raison de deux ateliers par mois et se sont clôturés par une séance d’exposition autour des 2 thèmes travaillés : L’estime de soi et l’amitié.Faut-il plaire à soi plutôt qu’aux autres ? Le regard des autres change-t-il vraiment mon identité ? Comment accepter ses propres différences ? Ou alors À quoi reconnait-on un véritable ami ? Doit-on se ressembler pour être amis ? Peut-on être heureux sans amis ?Autant de questions philosophiques que les élèves du cycle 3 ont débattues au cours de ces séances philosophiques. L’impact de ces ateliers de philosophie était majeur; les enfants ont non seulement eu l’occasion de débattre de sujets qui interpelaient leur propre existence au quotidien mais ils ont aussi appris à conceptualiser certaines notions en distinguant des repères philosophiques tels que pareil/identique/égal/ ou identité/égalité et différence et ils ont analysé multiples concepts philosophiques ; amour/amitié/ bonheur/liberté et bien d’autres. Ils ont aussi appris à problématiser les questions philosophiques, à les décliner en des axes et sous axes et ils ont compris que la réflexion philosophiques est avant tout un débat de la pensée libre. Enfin ils ont pu affiner leurs compétences argumentatives : nuancer, expliciter, expliquer, démonter ou illustrer ! À ces effets pédagogiques certains, les ateliers de philo ont surtout permis aux enfants de vivre des expériences réelles de débat démocratique où la pensée de chacun était valorisée, discutée et interrogée, ils ont ainsi pu réaliser un débat citoyen dans le respect de l’autre et dans l’ouverture à la différence. Les 3 séquences d’ateliers menés respectivement en CM1, CM2 et 6ème se sont clôturées par une exposition et des présentations sur les 2 thèmes le 2 juin 2023 durant laquelle les enfants de chaque classe ont présenté à leurs camarades d’autres classes et aux invités (parents/profs/responsables) les résumés de leurs séances avec une aisance orale et une confiance en soi remarquables, preuve ultime des effets thérapeutiques de la philosophie avec les enfants. De même, le collège a accueilli une équipe de formateurs de l’université de Nantes dans le cadre du projet Phileact sous la direction d’Edwige Chirouter, Professeure des Universités à l’université de Nantes et titulaire de la chaire UNESCO/Université de Nantes : “Pratiques de la philosophie avec les enfants : une base éducative pour le dialogue interculturel et la transformation sociale”. L’équipe de Nantes a animé 2 ateliers de philosophie en CM1 et 6ème sur les thèmes du rêve et de la liberté.
