Entretien sur la francophonie – Une expérience enrichissante et collaborative
Dans le cadre du projet « Entretien sur la francophonie », nos élèves de la classe de 3ème D, accompagnés d’autres établissements partenaires, ont mené une réflexion approfondie sur la francophonie, sa richesse et sa diversité culturelle. Chaque groupe a préparé une vidéo dans laquelle il partageait sa vision de la francophonie, son importance dans le monde actuel, et la place qu’elle occupe dans leur quotidien.
Cette série de productions audiovisuelles a été le point de départ d’une rencontre inter-établissements particulièrement enrichissante. Les participants ont eu l’opportunité de visionner ensemble leurs vidéos respectives, d’échanger autour des thématiques abordées, et de répondre à une série de questions portant sur l’histoire, les enjeux et les valeurs de la francophonie.
À travers ces échanges, les élèves ont non seulement approfondi leurs connaissances, mais ont également pris conscience de la diversité des cultures francophones et de l’importance du dialogue interculturel. L’atelier s’est conclu par un moment de partage personnel : chaque élève a été invité à écrire un mot ou une réflexion sur ce que cette expérience lui avait apporté.
Pour beaucoup, ce projet a été l’occasion de mieux comprendre l’universalité de la langue française, mais aussi de prendre conscience du rôle qu’ils peuvent jouer dans sa transmission et sa valorisation. Une belle expérience humaine et pédagogique, placée sous le signe de l’écoute, du respect et de l’ouverture à l’autre.
