“Signum Fidei » the « Sign of Faith » Our Lasallian “Star Sign” on the front facade of College De La Salle Daher, Cairo. And the 5 Core Principles of Lasallian Schools: – Faith in the Presence of God – Concern for the Poor and Social Justice – Quality Education – Respects of All Persons – Inclusive Community […]
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Retour en images à nos élèves de Troisième et de Terminale (2024-2025) qui ont participé au Relais Méditerranéen de l’Éducation à la Paix, un projet international lancé par l’OIEC (Office International de l’Enseignement Catholique) en réponse à l’appel du Pape François. Une belle aventure éducative rassemblant des jeunes de plusieurs pays autour des valeurs de […]
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Inspired by this year’s Lasallian theme, “All Is Connected,” our students have continued to embody the true spirit of service through the School Volunteering Program. Now in its third year, and coordinated by Ms. Nivin Jahshan, the program continues to grow and flourish. Through their involvement in charity events, awareness campaigns, and various school activities, […]
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Lors des vacances de mi-semestre, les élèves du club de théâtre anglophone ainsi que de la classe d’anglais avancé de notre école se sont rendus à Londres et Edinburgh au Royaume-Uni pour un voyage théâtral et culturel. Lors de l’atelier dramatique auquel ils ont pris part au théâtre de Shakespeare en personne, The Globe, nos […]
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Dans le cadre de la politique éducative de l’établissement, soucieuse de renforcer la maîtrise du français chez les élèves, Monsieur Pierre Karl, directeur de l’école, a organisé une rencontre exceptionnelle avec les élèves chrétiens du cycle grand primaire et de la troisième année primaire. Cette rencontre, placée sous le signe de l’échange et de la […]
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Nos jeunes en pleine réflexion autour du sujet du dialogue et de l’ouverture à l’autre. Dans le cadre de notre engagement en faveur de l’éducation aux valeurs humaines et à la citoyenneté responsable, deux interventions ont été organisées en collaboration avec la Fondation ADYAN. Les élèves de la classe de Seconde ont repensé le thème […]
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