Un conseil pédagogique s’est tenu Mardi 30 novembre-Mercredi 1 décembre réunissant le Directeur Saint Vincent de Paul et M. Pierre Pompier Directeur de Havez.
- Mardi 30 décembre 2021
Le directeur a souhaité la bienvenue à M. Pompier, directeur du collège Havez, et sa collègue Mme Alexandra Bordin. Les membres du conseil pédagogique se sont tout d’abord présentés puis ils ont expliqué les approches pédagogiques appliquées à l’école dans tous les niveaux.
Ensuite, une exploitation mutuelle des projets d’établissement des deux écoles a enrichi l’échange et a instauré une carte de route sur laquelle se fondera le projet de partenariat étalé sur deux ans. Elle a aussi aidé à mieux comprendre les conditions dans lesquelles travaillent les deux équipes en vue de monter un projet visé et fructueux qui met en évidence la mission et la vision des deux établissements et qui répond aux objectifs pédagogiques fixés et aux besoins de nos élèves.
Plusieurs décisions ont été déclinées de cette rencontre pour que le travail scolaire soit plus professionnel se basant essentiellement sur une analyse de terrain, sur des données quantitatives et qualitatives dans le but de mener une auto-évaluation, améliorer les points perfectibles et préserver un enseignement et un apprentissage de qualité.
- Idées proposées
- Les deux équipes ont vivement souhaité monter un projet sur la citoyenneté
- Elles ont aussi évoqué l’instauration du service de la vie scolaire pour améliorer le travail quotidien des équipes pédagogiques et choisir la performance.
- Elles ont aussi insisté sur le numérique compte tenu de son utilité et de son impact positif sur l’apprentissage des élèves.
- Mercredi 1 décembre
Le projet de partenariat a été finalisé : le descriptif du projet et les objectifs spécifiques ont été précisés. Quelques activités ont été aussi discutées et élaborées.
- Descriptif :
- Instaurer un échange pérenne entre les deux établissements, organisé autour du patrimoine, de la citoyenneté et la vie scolaire la culture, le développement durable, le numérique et le robotisme.
- Objectifs spécifiques
- Développer une culture commune au travers les formations et les échanges pratiques en élaborant un échéancier de travail.
- S’appuyer sur les axes similaires des PE
- Mettre en œuvre des projets spécifiques
- Constituer différentes équipes de travail et préciser un coordonnateur pour chaque équipe
- Activités et travaux prévus
- Echanger autrement : sortir de l’ordinaire et mettre les élèves dans des situations authentiques : activités diverses autour des thèmes déjà énumérés (en langues française, arabe et anglaise)
- Réinvestir les savoirs acquis
- Projet final
- Réaliser un Escape-Game croisé
