FRERES DES ECOLES CHRETIENNES - PROCHE ORIENT
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Egypte : Conseil de la MEL à Bayadeya; Journée spirituelle au Caire

Journée spirituelle au Caire pour directeurs et inspecteurs

Les directeurs et chefs de division des six Collèges lasalliens d’Egypte se sont tous réunis dimanche 2 décembre au Couvent de Soeurs de la Charité au Caire, pour une journée de récollection spirituelle, en compagnie des FF. Visiteur Régis Robbe, Georges Absi, Coordinateur , Jean-Claude Abou-Atmé et Sameh Farouk.

Celui-ci a donné les indications sur le déroulement de la journée qui a débuté par une intervention du P. Mamdouh Chéhab ofm, sur l’Espérance dans nos vies de chrétiens engagés, comme le stipule le thème lasallien de l’année.

Rattachant le terme à son étymologie gréco-latine, le P. Chéhab a insisté sur le joie et le dynamisme que l’espoir inclut, et qui doit pour revigorer nos vies et les remplir de la joie que nous sommes appelés à diffuser autour de nous.
La messe de St Basile le Grand selon le rite copte-catholique, a été particulièrement dédiée à la paix sociale en Egypte qui passe en ces jours par de pénibles mutations vers la démocratie.

Par la suite, les 33 participants répartis en 5 groupes, ont lu, médité et discuté de l’évangile de la vigne (cep & sarments) et du vigneron, (Jean 15, 1-17=, avec en support les fruits de la charité selon St Paul (Ga 5/22). La remontée des synthèses,  conduite par M. Reda Ramsès, a permis de dégager, en les illustrant par des pages vivantes, les vertus de charité, joie, paix, patience, douceur, bonté, fidélité et pureté.
F. Régis a clôturé la journée en soulignant tous les bienfaits de ces exercices spirituels qui permettent aux responsables envahis par les tâches quotidiennes, de se ressourcer et de vivre ensemble des moments de partage de la parole de Dieu, de la réflexion en groupe qui nous permet de renforcer notre synergie au service de la même mission éducative.

Il a félicité les responsables Frères et Laïcs de ce secteur qui progressent à pas sûrs depuis 20 ans, sur la voie d’une Association solide et profonde, comme voulue par le Centre de l’Institut.
La journée s'acheva par un repas fraternel copieux, généreusement préparé par le Sœurs de St Vincent de Paul.

Les participants de St Joseph-Khoronfish: FF. Georges, Sameh et Jean-Claude, MM. Georges Sobhi et Georges Sokkar.
De La Salle-Daher : MM. Medhat Nassif, Hani César et Magdi Boutros, Mmes Nelly Fakios, Manal Youssef et Faïza Boutros.
Saint-Paul: M. Farid Hanna, Mmes Marguerite Ayoub, Doulagui Milad et Georgette Habib.
SJBLS (Bab El Louk): MM. Magdi Kauzman & Bassem Waguih, Mmes Nadia Alfred & Marie Moufid.
Saint-Marc: MM. Waguih Hanna et Adel Maximos, Mlle Marianne Youssef.
Saint-Gabriel: MM. Réda Ramsis et Louis Naguib, Mmes Gihane Fahmi et Suzanne Gorgui.
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La MEL-Egypte à Bayadeya pour assurer la poursuite de la coopération

28 ans après les débuts de la mission des Frères à Bayadeya en coopération avec l’Association de Haute-Egypte, le conseil de la MEL-Egypte a tenu sa réunion vendredi 30 novembre dans cette localité où trois Frères sont toujours actifs malgré les limites de leur santé.  
Etaient présents à cette longue réunion de 3h30, les FF. Claude Robbe, Visiteur, Georges Absi, Coordinateur de la MEL et Sameh Farouk, MM. Waguih Hanna, Medhat Nassif,  et Michel Choucri Conseillers de la MEL. De Bayadeya : FF. Didier Albo et Guy Mouëzy et 14 moniteurs et monitrices.

Dans son mot, le F. Visiteur a insisté sur l'importance de chacun des pôles du triangle: Les Frères, l'Association de la Haute-Egypte et les Laïcs engagés.
F. Georges explique l’objectif de cette rencontre dans le souci d’assurer et de garantir la continuité du service assuré par les Frères et leurs associés. Les moniteurs ont présenté les activités et les services qui ont été créés  depuis l’arrivée des Frères à Bayadeya en 1984, en plus de la présence des Frères dans les deux écoles de l’ACHE pour aider à l’action éducative et la bonne gestion. Ils ont évoqué brièvement :
L’école parallèle : où une trentaine de moniteurs et monitrices donnent des cours 5 jours/semaine de 14h00 à 17h30 à 260 enfants et jeunes non scolarisés.
Le cycle préparatoire de l’école parallèle: Ce cycle fonctionne depuis 2000/2001 avec des enfants qui réussissent à l’examen de l’alphabétisation et souhaitent poursuivre leurs études. Actuellement, il y a 105 élèves, un responsable et un ouvrier.

Alphabétisation des adultes : 65 personnes adultes suivent des cours, 5 jous/semaine pour apprendre à lire, à écrire et à compter.
La famille lasallienne : a cessé ses activités mais elle était présente il y a 10 ans avec comme objectif de vivre l’Association. Elle comptait 15 à 20 jeunes et avait réalisé un projet d’aide financière scolaire pour les familles pauvres.
Autres activités : atelier de menuiserie, bibliothèques, activités sportives, scouts, dispensaire. Présence d’un Frère à l’Association de Saint Vincent de Paul et à la commission de l’église catholique.Parmi les difficultés évoquées, celle du financement : L’ACHE finance en partie des activités comme l’école parallèle, les promenades, les camps, l’entretien, et c’est la Communauté des Frères qui comble le reste. De même, le suivi des activités de la part de l’ACHE reste limité, d’où la nécessité de maintenir l’esprit lasallien en cas d’absence des Frères.

La réunion a permis de convenir des points suivants :
Reprendre les rencontres de la famille lasallienne.
Un comité de chaque activité tiendra des réunions régulières.
Les responsables des activités se retrouveront mensuellement et enverront le compte-rendu au Conseil de la MEL.
Deux des membres du Conseil de la MEL participeront de temps en temps, à ces réunions.
Le responsable du centre et une autre personne (choisis par l’ensemble des acteurs de Bayadeya) feront le lien avec le Conseil de direction de la MEL.
Tisser des liens entre les établissements lasalliens et les œuvres de Bayadeya."
La réunion s'est achevée par un repas fraternel, les conseillers ont remercié les Frères et les hôtes qui les ont accueillis durant les 24 heures de leur séjour.
Michel Choukri, secrétaire-général de la MEL
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